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概要

主体的学びシリーズ
「主体的学び」につなげる評価と学習方法 カナダで実践されるICEモデル
Sue Fostaty Young原著 Robert J.Wilson原著 土持 ゲーリー法一監訳 ; 小野 恵子訳 ; 主体的学び研究所〔編〕
372 教育史・事情
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詳細

和洋区分
和書
分類記号1
372 教育史・事情
著者記号
保管場所コード
S1 書庫
書名,巻次,叢書名 「主体的学び」につなげる評価と学習方法 カナダで実践されるICEモデル 主体的学びシリーズ
著者名 Sue Fostaty Young原著 Robert J.Wilson原著 土持 ゲーリー法一監訳 ; 小野 恵子訳 ; 主体的学び研究所〔編〕
出版者 東信堂
出版年月日 2013/05
定価 1,080
ページ 112p
サイズ 21cm
ISBN1 479890175X
注記 学習指導 カナダ 教育 ICEモデル 主体的学び 評価と学習方法 文献:p106~107. ガクシュウ シドウ カナダ キョウイク アイス モデル シュタイテキ マナビ ヒョウカ ト ガクシュウ ホウホウ ブンケン:p 106 カラ 107 原タイトル:Assessment & learning
件名 学習指導. ガクシュウ シドウ カナダ 教育. カナダ キョウイク
内容紹介 「浅い学び」から「深い学び」へ-。学校で教える基礎知識の間のつながりを適切な質問と指導を通して理解させ、さらに自らの体験を結びつけた知の応用へと発展させる「ICEモデル」の指導・実例集。

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所蔵1 冊
  • 1
    登録番号

    00070724

    保管場所コード
    S1 書庫
    分類記号1
    372
    著者記号